娄底一中开展2022年春季学期教育教学交

原标题：落实“双减”提质增效——娄底一中开展年春季学期教育教学交流开放周活动

通讯员胡方良

5月23日-25日，娄底一中初中部开展以“落实双减，提质增效”为主题的教育教学交流开放周活动，进一步落实“双减”政策，探索“双减”背景下的课堂教学转型，努力实现轻负高质，切实提高教师教育教学及教研能力，促进教育教学工作再上新台阶。

此次开放周活动，内容丰富，形式多样，亮点颇多，开展了读书分享微视频、“同读一本书”、宣讲比赛、中考命题说题比赛、手绘地图比赛、美术趣味讲座等多个活动。

亮点一：书香能致远分享润心灵

5月23日，初一年级语文组开展学生读书分享微视频制作成果展示活动，旨在营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，让学生从优秀作品中汲取营养，涵养心灵。

前期，各班学生积极准备，通过激烈初赛，各班选出一名优秀学生参与年级比赛。初一年级组织语文组、音乐组、美术组老师，从不同角度评选各班选出的30位选手的视频作品，并制作30位选手的视频混剪合集。

活动伊始，微视频制作竞赛特等奖获得者依次进行阅读分享，随后，全体成员观看30位优秀选手的微视频剪辑作品，视频内容精彩纷呈，充分展现选手的青春风采和精神风貌。大家在一本本好书推荐中沉醉浸润。最后，年级负责人周伟吉、初中语文学科室主任彭爱蝶为微视频制作竞赛获奖选手颁奖。在学生热烈的掌声和欢快的笑声中，这场视觉与精神的盛会落下帷幕。

亮点二：让阅读点亮人生

23日下午，娄底一中举行“同读一本书（《第56号教室的奇迹》）”成果展示活动，持续推进“每天五页读书”活动，引导广大教师“爱读书、读好书、善读书”，营造浓浓书香校园氛围，建设学习型校园。

此项活动已持续开展一段时间，早在4月18日，初中部就开展了“同读一本书（《第56号教室的奇迹》）”第一阶段的读书分享活动，不仅给广大教师提供一个互相交流、共同提高的平台，也在学校内部形成浓浓的读书氛围。

“教育无捷径，唯有深耕耘”“懂得奇迹，拥抱奇迹”……现场，各位阅读分享人一一向大家介绍自己在读书中获得的教育启示，在教学实践中的点滴收获。当记者问及怎么看待读书时，“读书是教师最好的修行，它反哺着教书育人，催化着教育教学。”一位老师这么说。

活动最后，23位神秘嘉宾（获奖教师子女）为50位“阅读之星”颁发奖状并赠送书本。这23位神秘嘉宾，小到1岁5个月，大到14岁，平均年龄不到5岁，却在这1个小时的活动里，坚持到了最后。此次传承式颁奖仪式，对教师和孩子都有着深远的教育意义，父母为孩子树立榜样，孩子在父母精心打造的环境里茁壮成长。

亮点三：与历史对话开未来之路

红船光芒万丈，青春勇往直前。23日晚，初中部举行以“喜迎二十大畅谈我最崇拜的英雄人物”为主题的宣讲比赛，深入践行“请党放心，强国有我”的青春誓言，引导青少年感悟历史，崇尚英雄精神，传承家国情怀。

比赛中，初一年级30个班级以历史人物为题，以历史脉络为序，用慷慨激昂的语调、饱含深情的语言，讲述了一段段刻骨铭心的历史、一个个可歌可泣的英雄人物。他们倾诉了对英雄人物的敬重、对祖国的赞美、对新时代的热爱，抒发了敢于追梦、勇于圆梦的青春激情。

诵读与演绎架起了一座连接古今的桥梁，引领学生在文学与艺术的殿堂中尽情徜徉。学生纷纷表示：“英雄是民族最闪亮的坐标，是中华民族前进的脊梁，是我们学习的榜样，他们的事迹将激励我们不断前进！”

亮点四：“说”出智慧“题”升质量

24日上午，娄底一中在立德楼开展年初中部中考命题说题比赛。此次比赛由初中工作科和教师发展科精心组织，涵盖初中9门学科。此外，为引导教师进一步贯彻落实新课程标准，促进初高中教学有效衔接，活动邀请学校高中部各学科室主任前来点评。

现场，命题老师以新课程标准为理论依据，紧扣考点，巧妙构思，精心设计，既注重落实基础知识和基本技能的考察，又倡导知识的迁移能力和学科素养的提升，整个赛场精彩纷呈，真正做到了“心中有课标，心中有书本，心中有学生，心中有生活，心中有世界”。

每一次教研都是一次灵魂的唤醒，是一场诗意的修行。此次命题大赛引起了老师思想上的高度重视，赛前精心准备，赛场上尽展风采，老师在参与中成长，在聆听中获益。此次活动助推了教师的专业成长，也有效推动了学校的教学教研工作。

亮点五：路在脚下梦在笔端

24日下午，初二年级地理组主办的“澄澈之爱手绘中国”手绘地图大赛圆满落下帷幕。一中学子活用地理知识，巧借手中画笔，以青春的澄澈之爱，抒发对祖国的热爱之情。

在老师的悉心指导下，全体初二学生积极参与，历时半月，经过三轮筛选，近百幅原创作品送交参赛。参赛作品以地图为载体，以手绘地图的方式表达呈现。作品中既有雪域高原的冰川牦牛，也有划分南北的秦岭淮河；既有物产富饶的天府之国，也有波澜壮阔的洞庭碧波……他们以新颖的创意、过硬的基本功、优质的画作成果惊艳亮相，获全校师生、家长朋友的驻足观看和交口称赞。

“学生通过绘制地图，了解了祖国的地理环境和人文风情，培养了家国情怀，提高了学习地理的兴趣，丰富和扩展了地理知识。”初二年级地理组相关负责人说，此次展览推出部分优秀作品，既展现学校“双减”背景下素质教育的成果，又展示一中学子的风采。

亮点六：“五育”之花竞相绽放

24日晚，初中部举行以“喜迎二十大永远跟党走奋进新征程”为主题的五育并举———“百星讲坛”展示活动，持续深化“五育并举，全面育人”教育理念。

《文明伴我行》《追梦人在路上———我们读〈骆驼祥子〉》《立春日感怀》……9个参演节目依次登场。活动中，学生多才多艺，激情澎湃，以不同风格的歌曲、舞蹈、演讲、情景剧等形式进行展示。他们或用歌声歌唱生命活力，或用舞步展现青春年华，或用演讲赞美拼搏奋进，展现了一中学子积极向上、努力奋进的精神风采。

这是娄底一中校园文化建设成果的一次展示，也是学校五育并举、立德树人的成果展示，不仅丰富了师生校园文化生活，营造了良好校园文化氛围，展示了师生良好精神面貌，还在文艺汇演中传承了书法、茶道等传统文化，抒发了爱校爱国的情怀。

亮点七：一场穿越千年的艺术大比拼

为进一步落实素质教育，丰富学生课外生活，提升学生审美能力和艺术修养，提高教师专业素养和教学能力，25日，初中部开展“立人堂”大讲坛———“极简与繁复：宋徽宗与乾隆审美大战”美术趣味讲座。

二人在美术上孰高孰低？带着悬念，现场学生跟随美术组老师走近这场穿越千年的艺术大比拼。此次讲座围绕他们在艺术、诗词上的成就进行PK大战，各主讲老师分别从生活用品、宝贝收藏、创作能力3方面进行讲述。“这样的美术课太有意思了，既学到了美术知识，也听了很多有趣的历史故事。”讲座结束后，学生说。

此次活动是美术组老师为探索美术课堂转型，提升课堂效率进行的一次教研活动。讲座生动有趣，多学科融合，让学生从历史文化情境中来认识和理解美术，开阔学生视野，激发学生对美术的兴趣，提高学生审美能力和艺术修养，是学校实施美育提升行动，坚持“五育”并举，全面发展素质教育的具体举措。

在“双减”这条探索路上，娄底一中将举全校之力，倾众人之智，不断提高作业管理水平，不断提高课后服务水平，不断提高课堂教学水平，以减促升，打造高效课堂，让学生学习更轻松、发展更全面、成长更快乐。

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