淮河教学高效靶向ldquo云巡课

疫情笼罩的特殊时期，偌大的校园空旷寂寥，但线上教学却如火如荼。为切实保障云端课堂教学质量，我区语文教研员周雪梅老师深入我校直播课堂一线，对教师的线上教学情况进行“问诊把脉”，切实做到靶向发力、精准施策、减负提质。

4月19日，道外区教师进修学校小学语文教研员周雪梅老师今天深入淮河小学线上课堂，在齐晓东校长、郭锐主任全程陪同下聆听了二年二班高雪冰老师和二年三班何琳老师的语文课，并对两位老师的语文线上授课、答疑进行了巡课指导。

两位授课教师个人素质好，课堂中教态亲切自然，课前均能结合课标和教材认真自主备课，并且体现出学年集体备课。授课中，两位教师均能结合本班学情积极组织学生学习新课。

2.2班《我是一只小虫子》一课，教师能结合学段和教材特点以生为本认真备课。授课中根据学生年龄特点，精心制作精美实用的课件，充分调动学生感官积极参与学习。教师用心设计多种趣味识字方法帮助学生识记生字。授课中，教师语言简洁生动，学生参与学习积极性很高。

2.3班《我是一只小虫子》一课，课前教师做到自主备课。授课中，通过“加一加、减一减、换一换"等方法帮助学生识记生字。教师教态亲切自然，师生共同创造和谐愉快的学习氛围。

周老师还建议，对于低年级阅读课第一课时教学，尽量合理安排授课时间，还要设计一部分学习理解课文的部分:由于是线上授课，尽量避免学生齐读，尤其检查识字过程中，教师很难分辨学生读音的准确度。

最后，齐校长结合学校实际开展的教研活动和听课情况，进行了总结，并鼓励两位教师在工作中继续多思考，多落实，在课堂中去实践，提高教学的实效性，尤其是保证网课的教学质量。两位教师表示，非常感谢教研员和领导的认可和指导，会继续查找问题，解决问题，突破问题，相信日后线上直播教学会越来越顺利，越来越高效。

线上学习期间，我校所有课程均通过钉钉会议、腾讯直播等形式进行授课，将“学科学习、体育锻炼、特色活动、集中解答”贯穿于一天的学习、生活中，形式多样，寓教于乐。教师准备充分、组织有序，